徐开容
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[干货分享] 【wo的成长故事】快乐成长 幸福收获

2019-5-21 17:36
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姓名:徐开容
我的故事
  “教育的本质是:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”很喜欢这群为一线教师做实事儿的希沃人!对希沃团队的相识:始于颜值、陷于才华、终于人品。在此分享我与希沃一起的故事,为希沃十周岁献礼,生日快乐!
                          【学——由学习者到培训者的转变】
   第一次与希沃相识是在三年前的一次教师例会上,学校准备安装新的教学设备,当时学校在希沃与鸿合白板之间不知如何选择,于是利用教师例会请来了希沃公司的梁老师进行产品功能介绍,当时我身边的所有老师首先被帅气的梁老师所吸引,其次是惊讶于希沃EN5的强大功能,瞬间所有老师决定选择希沃,会后学校领导召集信息组教师和各科教研组长一起讨论并规划后期对于新设备的学习、培训,于是我们很快成立了学校的“信息学习小组”(每个学科2名教师+教研组长+信息组老师),就这样希沃定期派人给我们“信息学习小组”的成员进行培训,及时解答疑惑,再由我们分别给各个学科的教师培训,就这样“一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个学科带动更多学科,一次一次的辐射我们学校的老师很快就成长了起来!对于希沃授课助手、班优、EN5等各个功能都能熟练进行操作。
   我一直是个对新鲜事物抱有很强求知欲的人,学校自从安装了新的设备我总会第一时间去摸索,遇到不会就找希沃的老师们麻烦,同时作为数学组的教研组长我总想将新的技能第一时间分享给我的组员们,在此过程中,自己也由学习者转变成了培训者,同时也为自己的教学增添了几分乐趣和激情,也让自己的教学取得了更多的成绩和肯定。

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                               【教——在探索中前行】
    苏霍姆林斯基说过:“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件”。我对于希沃产品的应用过程中对这句话深有体会,特别是EN5中的“课堂活动”、“微视频”等,能让学生在教学中动起来、思维活起来我们喜欢,孩子们更喜欢。2017年12月第一次受希沃邀请参加“四川智慧联盟第四届智慧教学研讨暨成果汇报”活动,上了一节展示课《搭配中的学问》,这节课结合活动课的课型充分应用EN5的“课堂活动”功能调动学生的积极性,受到参会老师的一致好评;同年11月利用希沃制作的课题《什么是周长》参加区级赛课获得一等奖的好成绩;2018年11月第二次受希沃邀请参加“广安市2018年网络环境下赛课参赛教师赛前培训活动”,利用希沃易课堂上了一节《加法运算律》给参赛老师“抛砖引路”,也让自己在此过程中成长历练,同时在每一次与“希沃人”的接触中,让我看见了他们对待工作的敬业、专业、用心,为他们的每一次付出所感动!

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                                      【思——在研讨和实践中成熟】
   教学重在反思,思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进,在这方面“希沃人”最值得我们学习。2018年4月很荣幸受希沃邀请参加“成都·教育先行者研讨会”,让我结实了一批优秀的教育者们,一天的思维碰撞,让我带着问题来,带着收获回去,受益颇多,真的很感谢用心做教育的“希沃人”。

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   由于与希沃频繁的交往,几乎每次希沃软件的更新、每次希沃推出的活动我都积极尝试和参与,在一个偶然的时间翻看希沃公众号发现在招募支教老师,于是有幸于了2017年9月参加“唤醒大山的希望——2017希沃公益行”的活动,和希沃的刘老师一起来到凉山州越西县给后山小学的老师进行教学支援和帮扶。踏进越西县的第一印象:天特别蓝;踏进后山小学的第一感受:乡村气息特别浓、孩儿们很淳朴。在那里由于环境、师资的严重缺失,四个班,四个老师包班上课,老师们自身学历、知识量的掌握并不多,真正走进他们的课堂,会让我有种冲动“来!我来上!”,于是本应该是听课指导的,往往结果会变成我的“实战演习”。在那儿其实除了设备、环境的的改善外,最应该做到的是师资的培训,希望在那儿的孩子们能终有一天走出大山,创造出自己的一片天地。
   
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     最后特别感谢“希沃人”时不时准备的惊喜:

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小希沃 发表于 2019-5-22 09:04:03 | 显示全部楼层
恭喜您已按要求成功参与本次活动!请静待结果公布。“积极奖”礼品将于6月19日前发放至您的希沃学院账号,敬请留意。
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椰子树 发表于 2019-5-21 18:59:34 | 显示全部楼层
谢谢老师的分享
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