呵呵
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[微课] 【说课视频】【四年级信息技术】《制作自动葫芦托》

2015-5-29 19:34
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       一、教学内容
       《制作自动葫芦托》的教学内容为《信息技术》自选内容,以某品牌机器人为平台,学习程序设计中的条件判断语句。
       二、学情分析
       四年级学生已经掌握了机器人的基本搭建技巧,能够熟练地搭建、修改机器人的基本结构,可以利用编程系统编制简单的程序,例如:电机转动、循环等,但不易理解较复杂程序结构,学习兴趣不高。
       三、教学目标
       根据教学内容的需要和学情分析,本节课的教学目标设定为:
       (一)知识与技能
       (二)过程与方法
       (三)情感态度与价值观
       四、教学设计
       本课设计了四个实验环节,分别是:
       (一)激趣导入,明确任务
       (二)分层学习,掌握知识
       1. 超声波传感器触发距离的测试
       2. 条件判断语句的理解
       (三)拓展探究,提高能力
       (四)总结提升,助力发展
       五、教学思考
       “以兴趣为起点,以活动为主线”是小学信息技术教材内容设置的主要特点之一。
       (一)以贴近生活的任务情境来激发学生的学习兴趣,让知识学以致用。
       (二)在机器人教学过程中,要注重学生的学习过程中,加强过程性评价,调动学生学习的主动性,促进学生探究能力的培养。

        视频地址:
        

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龙卷风 发表于 2020-6-30 12:30:46 | 显示全部楼层
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0364 发表于 2020-6-30 10:59:45 | 显示全部楼层
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0364 发表于 2020-6-29 16:00:15 | 显示全部楼层
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123 发表于 2020-6-23 07:57:40 | 显示全部楼层
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ma 发表于 2020-6-23 07:30:06 | 显示全部楼层
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FREE 发表于 2020-6-22 22:00:27 | 显示全部楼层
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seewo_5210 发表于 2020-6-22 11:15:41 | 显示全部楼层
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xiniu 发表于 2020-6-11 16:26:48 | 显示全部楼层
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于老师 发表于 2020-6-11 15:56:57 | 显示全部楼层
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seewo_4355 发表于 2020-6-11 10:44:55 | 显示全部楼层
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0364 发表于 2020-6-11 09:37:39 | 显示全部楼层
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123 发表于 2020-6-11 08:02:10 | 显示全部楼层
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悲伤的秋千-8529 发表于 2020-6-10 22:09:44 | 显示全部楼层
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seewo_6881 发表于 2020-6-10 17:06:49 | 显示全部楼层
感谢希沃名师杯一等奖课件,共计21个,包含多个学科
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小耿福 发表于 2020-5-25 13:37:43 | 显示全部楼层
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冯老师 发表于 2020-5-25 13:33:39 | 显示全部楼层
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hy 发表于 2020-5-25 09:34:23 | 显示全部楼层
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黄菊芬 发表于 2019-5-31 18:22:11 来自手机 | 显示全部楼层
呵呵 发表于 2015-5-29 19:34
一、教学内容       《制作自动葫芦托》的教学内容为《信息技术》自选内容,以某品牌机器人为平 ...

谢谢老师的分享
来自: 微社区
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jerry 发表于 2019-5-30 09:38:55 | 显示全部楼层
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