小希沃
  • 79

  • 576

  • 1739

  • 432

  • 版主

[活动] #有奖征文# 严师出高徒,老师应该如何高效管理学生?

2019-8-5 11:20
复制链接     |     只看楼主
稿定设计导出-20190805-111555.png

前不久,一则《女教师用书本抽打学生遭重罚》的新闻引起了教育界的注意,小希沃先带大家来回顾一下事情经过:

● 4月29日
五莲二中的两名学生逃课,到操场上玩耍。班主任杨老师找到两名学生训斥,一怒用课本抽打了他们。两名学生家长,以老师体罚殴打学生为由,到学校讨说法。
● 5月5号
不到一周,校方神速公布关于杨守梅老师体罚学生的处理决定:停职一个月,取消评优,师德考核不及格,以消除不良影响。
● 7月2号
事情搁置近两个月悄无声息,淡出所有人视线。家长不服上告五莲县教体局,突然下达一则令人惊悚的通报:从五月起扣罚杨老师一年绩效工资;该校不再与其签订事业单位聘用合同;纳入当地信用信息评价系统黑名单。
● 7月28号
持续二十多天,最终撤消追加处罚,杨守梅老师由原来的二中调到了一中。
微信图片_20190805105609.jpg

对于此次事件,教育部也高度重视,于8月1日提出将尽快出台教师惩戒权实施细则,把握好师生之间的管理尺度及问题。
1.png

最近接二连三老师教育学生被举报、被威胁的事情层出不穷,老师们变得不敢管、不想管,但这真的是好现象吗?都说严师出高徒,那么老师应该如何高效管理学生、班级呢?

>>征文内容
2019年8月4日~8月25日,在【干货分享】版块发帖,题目以“学生管理+自拟题目”,原创内容,不少于300字,图文并茂,得奖机会越高。

说说 #老师应该如何高效管理学生、班级#

话题参考:
1.您目前是如何管理班级的?
2.有没有好的经验可以分享给其他老师学习?
3.老师是否应该体罚学生?
4.当老师和家长的观点不合时,应该如何处理?



注:请使用电脑点击按钮投稿(手机端无法投稿哦),具体投稿流程可参看:如何在希沃学院论坛有效发帖?



>>活动规则
1、字数300字左右,原创内容,入围机会越高。
2、单个IP地址仅可参加活动一次,多次发稿以第一篇内容为准。
3、要求原创首发,严禁抄袭剽窃,如若发现,将取消一切参赛资格
4、奖品非即时派发,统一于活动结束后发放,请耐心等候。

>>评选规则
1.评选时间:2019年8月26日—8月30日
2.在所有参赛作品中,以阅读量、收藏数、喜欢数为基础,官方评选10篇入围作品,获得人气投票的资格和入围奖
3.入围文章及投票页面将于2019年8月26日公布。

>>活动奖励
入围奖:
1.获得希沃学院网站每日资讯板块精华推荐,让更多老师感受您的文笔及成就
2.所有入围人气投票作品,将获得学院200积分奖励
微信截图_20190704104847.png


人气奖:
一等奖(投票第一名):seewo抱枕
微信截图_20190704141815.png

二等奖(投票第二、三名):seewo U盘
2.png

三等奖(投票第四、五、六名):希沃学院1000积分奖励
稿定设计导出-20190704-110854.jpg


>>开奖时间
2019年8月31日


期待你的参与

小希沃在论坛等着你哦



>>>>希沃学院论坛将每月进行一次话题讨论活动,老师们的讨论内容可以以论坛“回帖”或“发帖”形式呈现,精选的优质内容不仅可以赢得实物奖励,也可以获得论坛置顶、每日资讯推荐等机会哦,将你的所见所想分享给更多的老师。

往期回顾:
● 7月征文活动:这个暑假,你准备如何提升自己?
回复

使用道具 举报

评分

参与人数 1易币 +1 收起 理由
祁海 + 1 很给力!

查看全部评分

 楼主| 小希沃 发表于 4 天前 | 显示全部楼层
回复 支持 反对

使用道具 举报

施红妹 发表于 5 小时前 | 显示全部楼层
王玉兰 发表于 2019-8-11 15:31
管理是一门学科,也是一门艺术。

教育的本质是育人
回复 支持 反对

使用道具 举报

黄守泽 发表于 8 小时前 | 显示全部楼层
教育的本质是育人
回复 支持 反对

使用道具 举报

吴登贵 发表于 昨天 23:19 | 显示全部楼层
教育的本质是育人,体罚值得深思
回复 支持 反对

使用道具 举报

王芳 发表于 前天 22:07 | 显示全部楼层
欧欧欧 发表于 2019-8-5 11:27
惩罚要看度,只要没有危及生命,我认为是有必要的,就像马云前不久说的今天不允许老师惩罚学生,明天民族就 ...

教育的本质就是培养人
回复 支持 反对

使用道具 举报

陈诚 发表于 前天 20:54 | 显示全部楼层
这是个值得深思的问题
回复 支持 反对

使用道具 举报

李仙华 发表于 前天 16:33 | 显示全部楼层
当老师和家长意见不一致时该怎么办?
       在人与人的交往中总有意见不同的时候,有不同意见,可以通过交流协商,达到共同的目的。 如果交流协商不能达成一致,可以保留各自的意见,不影响大家的关系嘛。 如果自己是错的,当然要听从别人的意见了。 如果自己是对的(当然有时只是自己认为的...
回复 支持 反对

使用道具 举报

李仙华 发表于 前天 16:20 | 显示全部楼层
张跃 发表于 2019-8-9 18:42
没有相应的法律对老师进行保护,学生仗着未成年保护费为虎作伥。

教师没有相应的法律保护,我赞成。
回复 支持 反对

使用道具 举报

先行者_1658d 发表于 前天 15:43 | 显示全部楼层
有时候想严都不敢,上级领导一天叫你签这个责任状,那个责任状。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 小希沃 发表于 前天 08:47 | 显示全部楼层
何兴坤 发表于 2019-8-17 08:04
对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他 ...

老师写的很棒呀,不过参与征文需要以帖子形式进行哦!具体方式如下:在【干货分享】版块发帖,题目以“学生管理+自拟题目”。期待看到老师作品!
回复 支持 反对

使用道具 举报

感谢希沃的活动,活动很好!准备参加哟
回复 支持 反对

使用道具 举报

黄守泽 发表于 4 天前 | 显示全部楼层
不严师之惰’似乎已经变了
回复 支持 反对

使用道具 举报

杨腊春 发表于 4 天前 | 显示全部楼层
当初的教‘不严师之惰’似乎已经变了
回复 支持 反对

使用道具 举报

何兴坤 发表于 6 天前 | 显示全部楼层
对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
回复 支持 1 反对 0

使用道具 举报

徐飞235 发表于 2019-8-15 05:27:27 | 显示全部楼层
非常好的活动。
回复 支持 反对

使用道具 举报

邹开新 发表于 2019-8-14 20:48:46 | 显示全部楼层
管理是一门学科,也是一门艺术,在培养人的过程就是一个不断纠错的过程.
回复 支持 反对

使用道具 举报

王永丽 发表于 2019-8-14 10:36:48 | 显示全部楼层
教育要有奖励,有惩戒,不然没法教学。
回复 支持 反对

使用道具 举报

金吉专 发表于 2019-8-13 16:46:46 | 显示全部楼层
教育的本质就是培养人
回复 支持 反对

使用道具 举报

杨丽娟 发表于 2019-8-13 12:14:35 | 显示全部楼层
教育的本质就是培养人,在培养人的过程就是一个不断纠错的过程,如果教师手中没有了惩戒权,还谈什么教育?
回复 支持 反对

使用道具 举报

版权所有:广州闪畅信息科技有限公司 粤ICP备17057204号

《希沃服务协议》 | 《隐私协议》

快速回复 返回顶部 返回列表